发个小孩自己看的小奥书。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 19:16

没事给小孩当趣味数学看看。个人觉得挺全的小奥，都是套路。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 19:41

这种小奥小孩弄明白了，小奥问题基本解决了，不过任务艰巨，要家长协助的。

amandag · 发表于 2017-12-17 20:01

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 19:41
这种小奥小孩弄明白了，小奥问题基本解决了，不过任务艰巨，要家长协助的。

书不是最重要的，重要的是如何让孩子感兴趣，自觉自愿地学数学。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 20:36

amandag 发表于 2017-12-17 20:01
书不是最重要的，重要的是如何让孩子感兴趣，自觉自愿地学数学。

要看孩子的材质，越早的熏陶越好，这种越早的熏陶不是指具体的辅导班，不是具体做题，而是自幼父母环境的影响，不是花钱机构就行的。

amandag · 发表于 2017-12-17 20:48

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 20:36
要看孩子的材质，越早的熏陶越好，这种越早的熏陶不是指具体的辅导班，不是具体做题，而是自幼父 ...

我觉得用这种枯燥的书籍熏陶还不如看一些好的教学视频。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 21:01

amandag 发表于 2017-12-17 20:48
我觉得用这种枯燥的书籍熏陶还不如看一些好的教学视频。

数学学习的一个不可取之处就是看视频，视频可以视觉化数学，这是优点，但一定要训练自己的视觉化，推理，特别是手工推理，计算过程。别人做的视频阻断了这个能力发展。

amandag · 发表于 2017-12-17 21:09

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 21:01
数学学习的一个不可取之处就是看视频，视频可以视觉化数学，这是优点，但一定要训练自己的视觉 ...

看好教学视频了再看书做题啊，先进的东西总有可取之处，直接上这种老古董书几个孩子会有兴趣看下去。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 21:15

amandag 发表于 2017-12-17 21:09
看好教学视频了再看书做题啊，先进的东西总有可取之处，直接上这种老古董书几个孩子会有兴趣看下去。

视频可以是可以，前期效率会更高，但是这种阅读的学习曲线虽然陡峭，但熬过来了，后期会更好。

Manddy · 发表于 2017-12-17 21:49

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 21:01
数学学习的一个不可取之处就是看视频，视频可以视觉化数学，这是优点，但一定要训练自己的视觉 ...

看视频和自我训练并不矛盾。学习是个多环节的综合过程，听讲和练习是两个环节，侧重点不一样。听讲的侧重点当然是吸收别人所讲的思路、内容，否则还谈什么“师者传道受业”呢，取消课堂教学都改自学算了。至于训练自己的推理计算能力则是练习环节的侧重点。练习环节的任务没完成好却怪到听讲环节？

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-17 21:57

满爸发表于 2017-12-17 21:49
看视频和自我训练并不矛盾。学习是个多环节的综合过程，听讲和练习是两个环节，侧重点不一样。听讲的侧重 ...

听讲是可以的，视频最大的问题是缺乏探讨互动，属于单向传输，书本表面上是单向的，但是自己把握，有来回思考的时间，视频的速度来不及思考把握。这就是为啥所谓学霸大多数都是阅读学习者。
现实中厉害的学生很少听课，一般都是有选择的听，主要是研究经典书籍。

Manddy · 发表于 2017-12-17 22:58

农民伯伯1234 发表于 2017-12-17 21:57
听讲是可以的，视频最大的问题是缺乏探讨互动，属于单向传输，书本表面上是单向的，但是自己把握， ...

视频可以暂停可以调节播放速度啊，怎么会不能把握节奏？视频也分录播、直播，直播不缺乏互动吧？而且直播还能超越空间阻隔。还是那句话，学习是多环节的综合过程。除了骗子和傻子，没有人会告诉你一个环节就能解决所有问题。就好比你说阅读，我不会认为你是把阅读等同于学习的唯一方式，所以我不会因为阅读缺乏互动就说阅读是不可取的学习方式。视频同理。

学霸选择性听课不等于不听课啊，就像选择看经典书籍不等于不看书对吧。而且学霸学渣之别远不只是学习形式的问题，智商、学习习惯也很重要啊。适合学霸的未必适合学渣，学渣看十遍baby rudin还是搞不清楚ε-δ语言啊，学霸自己就能从老师10句话里吸取那最精华的2-3句，学渣就必须老师划重点，必要时还得“灌鸡汤”。好莱坞有部电影《为人师表》讲的就是好老师对学渣的意义

圆圆圈圈 · 发表于 2017-12-17 23:11

满爸发表于 2017-12-17 22:58
视频可以暂停可以调节播放速度啊，怎么会不能把握节奏？视频也分录播、直播，直播不缺乏互动吧？而且直播 ...

学霸最大的优点是自觉。好老师能把普娃的动力激发出来，无限趋近于学霸。至于学神，可能还是需要基因。

maimaima · 发表于 2017-12-18 09:05

女孩子奧不出放弃了

hynzxd · 发表于 2017-12-18 14:33

发掘内部学习的动力。

农民伯伯1234 · 发表于 2017-12-19 08:23

hynzxd 发表于 2017-12-18 14:33
发掘内部学习的动力。

小奥大部分是逼着上路，只有很少部分的娃喜欢，基因，幼时家庭环境，背景因素。
全民奥数，全民英语出发点就错了，无非养活了一大帮玩弄数学技巧和英语培训的人群罢了。

jenniferr · 发表于 2017-12-19 08:31

lz又不搞小升初，小奥属于素鸡，跟我们要刷题拿奖完全不是一个路子。可以等同于我们现在拿本物理化学的书给孩子瞎折腾。

hynzxd · 发表于 2017-12-19 09:01

农民伯伯1234 发表于 2017-12-19 08:23
小奥大部分是逼着上路，只有很少部分的娃喜欢，基因，幼时家庭环境，背景因素。
全民奥数， ...

对的。这点很赞同。明白人。

[小学数学] 发个小孩自己看的小奥书。

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